REINTERPRETANDO A VAN GOGH

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PROYECTO GAMIFICADO "ESCUELA DE ASTRONAUTAS"

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Ea... a lo tonto a lo tonto ya estamos en la última semana y hay que entregar el proyecto gamificado: Espero estar a la altura de los magníficos trabajos que se han ido presentando durante todo el tiempo: hay profesionales que trabajan a un nivel... que da vértigo... pero hay que ir aprendiendo y me siento una privilegiada por haber visto los proyectos tan interesantes... Bueno, pues al lío: voy a realizar un proyecto gamificado que será una remodelación de un proyecto integrado que este año he realizado, y que se ha enriquecido con todos los aspectos de este MOOC. Índice 0.     ANÁLISIS DEL CONTEXTO ESCOLAR 1.       DESARROLLO DEL PROYECTO GAMIFICADO a.      Motivación b.     Narrativa c.      Progreso del proyecto mediante el planteamiento de retos d.     Canvas 2.     FINALIDADES Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS - del proyecto en general - de ...
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Iniciando la gamificación: Lola en modo on

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En este blog vamos colgando las cosillas que vamos aprendiendo, los cursos que estamos realizando para ir mejorando... y esta es la primera entrada del curso de Gamificación. Llegamos a este curso del MOOC tras realizar el de trabajo por proyectos y considerar que estas técnicas serían buenísimas para educación infantil... así que allá vamos: a investigar e intentar poner en práctica en el aula esta metodología activa y motivadora. Personalmente a mi nunca me ha gustado jugar, siempre ha supuesto para mí una frustración irreprimible que factores de azar destrozaran el trabajo de una, o que por culpa de gente "incompetente" las cosas fracasaran... mea culpa... tengo ese handicap de mejorar mi trabajo colaborativo y de adaptarme a la realidad... y precisamente por eso considero que este curso me va a servir no sólo para aprender a aplicarlo en el aula sino también a mejorar mi actitud y crecer por dentro. En esta primera semana además de leer mucho, se ha realizado ...
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La difusión en la innovación educativa

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Un elemento que consideramos fundamental a la hora de actualizar y mejorar en nuestra práctica docente es la de dar difusión a nuestro trabajo. El objetivo de este capítulo en nuestro proyecto es no tanto "fardar" ni decir "qué buenas somos", ni dar lecciones a nadie... Lo más alejado de nuestras ideas. Lo que pretendemos con esto es compartir con los compañeros maestros nuestras vivencias y nuestro trabajo, aprender de sus preguntas, ofertar lineas de actuación, de la misma forma que nosotras hemos aprendido mucho de gente que cuelga en sus blogs sus proyectos, sus actividades, sus dudas, sus éxitos, sus dificultades... El proceso de exponer el trabajo nos supone también una autoevaluación continua : el reflexionar sobre lo realizado y plasmarlo en papel es una forma de ordenar nuestras ideas, aclarar conceptos, pensar sobre lo positivo o negativo, las propuestas de mejora... Y el reto que supone explicarlo en un auditorio, o a un grupo de compañeros, aunque...
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